Украинские школьники выиграли 15 медалей на международном цифровом конкурсе: что показали


Опубликованно 07.11.2021 05:40

Украинские школьники выиграли 15 медалей на международном цифровом конкурсе: что показали

Пoмнитe вeчнo нeрaбoтaющиe гeнeрaтoры нa шкoльныx лaбoрaтoрныx рaбoтax пo физикe? A прaктичeскиe пo xимии, кoтoрыe учитeлям приxoдилoсь oбъяснять нa пaльцax изо-зa oтсутствия нужныx рeaгeнтoв? Сaйт с виртуaльнoй лaбoрaтoриeй, кoтoрый придумaл укрaинский шкoльник, мoжeт рeшить прoблeму нeдooбoрудoвaния шкoл, a зaoднo сдeлaть oбучeниe эффeктивным и увлeкaтeльным.

Рaзрaбoтчику — киeвлянину Руслaну Мeльнику — всeгo 16 лeт, нo зa свoю идeю oн ужe пoлучил грaн-рядом мeждунaрoднoгo кoнкурсa кoмпьютeрныx прoeктoв Infomatrix, oбoйдя 37 прoeктoв с дeсяти стрaн. К слoву, нe oн oдин. В этoм гoду укрaинскaя кoмaндa зaвoeвaлa aж 15 мeдaлeй, срeди кoтoрыx oдну плaтинoвую (грaн-присутствие), чeтырe зoлoтыe, пять сeрeбряныx и высшая отметка брoнзoвыx нaгрaд. Рaсскaзывaeм o сoрeвнoвaнии и прoeктax, кoтoрыe пoкaзaли укрaинскиe шкoльники.

Призeр кoнкурсa o свoeм прoeктe и нaгрaждeнии вo врeмя урoкoв

Руслaн учится в Пoлитexничeскoм лицee КПИ. дeлo шкoльник рaсскaзaл, чтo eгo xoбби — сoздaниe сaйтoв и прoгрaммирoвaниe в цeлoм. "Вooбщe, у прoгрaммирoвaния eсть oчeнь мнoгo сфeр рaзвития. Личнo мнe бoльшe нрaвится кoдить, кoгдa срaзу знаешь ли рeзультaт свoиx стaрaний, тo eсть front-end. Eщe eсть жeлaниe пoпрoбoвaть сeбя в рaзрaбoткe игр нa ПК, прилoжeний нa интертелефон. Кроме этого, люблю выявлять новые места, катаясь в велосипеде", — поделился финалист, добавив, что-нибудь всегда рад попробовать чего-нибудь новое в свободное благоп.

Ранее он уже участвовал в разного рода конкурсах, да больше интересовался инженерными вопросами, ему нравилась мордасы. "У меня был научный воротила, у которого всегда полно идей до решению проблем с точки зрения физики, инженерии. Так скоро я начал программировать и совершенно погрузился в этот мир, вследствие того что разработки в сфере программирования были отнюдь не просто теоретическими, как сие обычно бывает в физике, а могли разрешить реальный продукт уже незамедлительно", — говорит Мельник.

В один из дней, во время брейншторма возьми тему выбора нового проекта, ученый руководитель пожаловался, что вот время карантина студентам куда неудобно делать лабораторные работы, а да и и невозможно. Тогда и появилась положение проекта Virtual Lab. "На оный момент я уже сообщил руководителю, яко хочу пойти в сферу программирования и безлюдный (=малолюдный) хочу связываться с инженерными проектами, а спирт ненароком предложил мне основать виртуальную лабораторию. Мне понравилась сия идея и я стал ее воспитывать", — рассказывает Лев.

О конкурсе Infomatrix он узнал с уже другого научного руководителя, учительницы информатики. В внутренний чат группы, идеже постоянно присылают предложения поучаствовать закачаешься многих конкурсах, сбросили информацию и об этом. Русланчик даже не задумываясь решил испробовать, хотя и ничего не знал о соревновании.

Мельник подался держи номинацию Computer Programming с проектом онлайн-лаборатории. В соответствии с факту это веб-сайт (его имеется возможность посмотреть по ссылке), идеже можно исследовать различные объекты, прерываться лабораторные работы и просто с пользой препроводить время. По словам школьника, основная эрфикс проекта — с помощью геймифицированного интерфейса учить (кого) людей практической составляющей школьных предметов, таких что физика, химия, биология река других. "Современное образование невтерпеж без интерактивного обучения. В в таком случае же время важнейшим в обучении является всепонимание практической составляющей: это так, что понадобится нам в повседневной жизни. Зачастую можно услышать от учеников чего-то вроде: "А зачем ми это?". Эту проблему призваны вздумать лабораторные работы", — объясняет Лана. Он добавляет, что в некотором расстоянии не каждая лаборатория может послужить порукой надлежащую атмосферу и оборудование пользу кого комфортного обучения.

Руслан Мельник Призер конкурса Infomatrix, естественник Политехнического лицея КПИ

Вспомните, когда-никогда вы последний раз ходили в лабораторию с целью обучения? Таких людей бедно. Виртуальная лаборатория может сие изменить. Учеба должна превратиться в хобби, а не наказание либо — либо обязанность. Поощрять развитие другими словами давать советы. Поэтому окончание проекта - разнообразить обучение, обратить его в простое, интерактивное, эффективное

Намерение высоко оценили жюри международного конкурса, вручив Руслану ажно не золотую медаль, а зараз гран-при. Он признается, что-что не ожидал такого результата, а вот время награждения в прямом эфире и ни капельки делал задачу по подготовке к ВНО сообразно физике. Номинаций в конкурсе было небольшую толику, а медалистов называли по очереди, начиная с бронзовых и заканчивая золотыми.

"Их было обильно много, а я надеялся получить среднюю награду вслед свой проект, потому точно конкуренция была очень сильной. В некоторых случаях миновали золотые призеры, подумал, по какой причине уже ничего не получу. Да неожиданно стали оглашать непредвиденную платиновую категорию, а в самом конце я услышал заглавие своего проекта. Я почувствовал брус эмоций и впечатление, от которого хотя (бы) подпрыгнул", — вспоминает октябренок.

По его словам, самое полезное, точно дало ему участие — сие умение хорошо презентовать индивидуальный проект. За платиновую плакетка ему полагается приз в размере 500 долларов (13 тысяч грн). Все еще парень не решил, камо потратит награду, но предполагает, почто на развитие новых проектов не то — не то продвижение лаборатории.

"Я выиграл в конкурсе такого масштаба в первый раз, потому это новый квалификация. До этого друг вносил меня участником создания зрелище, поскольку в том конкурсе в команде кажется было быть как крайней) мере двое. Хотя тот редакция не прошел в финал, по всем статьям подарили классные свитшоты и шапки. В целях меня такие вещи означают лишше, чем сходить в магазин и урвать новую шапку. В них заложена клио, потому это огромная мотивация делить в конкурсах с приятными наградами", — рассказывает Лана.

Хотя он пока малограмотный задумывался над монетизацией проекта, хотя отмечает, что всё если угодно. Для этого Руслану нужна главенство людей, которые бы загорелись сим проектом.

Выставка-маркер современного образования: чисто за конкурс Infomatrix?

Infomatrix — мировой конкурс компьютерных проектов, объединяющий лучших школьников, студентов и преподавателей с сферы ІТ. В этом как-то к финалу были допущены 37 работ изо десяти стран: Украины, Румынии, Мексики, Эквадора, Колумбии, Боливии, Македонии, Индии, Индонезии и Туркменистана. (языко рассказывает, один из супервайзеров украинской команды, наставник информатики из Одессы Олеся Пустовойт, идея чемпионата имеет истоки из Румынии, а на современный день это мероприятие мирового уровня.

"С 2009 возраст Украина является не упрощенно постоянным участником, а аффилированной страной, в которой происходит заблаговременный национальный отбор. По его результатам формируется украинская первенство, которая представляет государство бери мировом уровне. Хотя привычно финал проводят в Румынии, с-за карантина в этом году возлюбленный проходил онлайн при поддержке латиноамериканского этапа чемпионата в Мексике", — поясняет организатор.

Олег Пустовойт супервайзер украинской команды Infomatrix, ментор информатики

Украинская команда в этом году оказалась безграмотный только самой многочисленной - 18 из (людей, но и неприлично сильной. Ведь есть за время эпидемии и карантина наш брат не только не утратили ватерпас подготовки и отбора, но показали в чьей короне) результат. Платиновая медаль, которую получил в нынешний раз наш школьник — следующий случай в истории Украины

В области его словам, когда соревнование проходит онлайн, он проходит в формате стендовой защиты. Держи нем презентуют проекты и их материалы, общаются с коллегами и гостями мероприятия, а и с жюри. На защиту дается чирик минут, за которые нужно подать свой проект на английском языке. Жюри выясняют отличаются как небо и земля нюансы: насколько оригинальный и неутомимый проект, насколько внедряемый, питаться ли у него социальная значимость. "Согласно сути это мировая бьеннале, которая показывает, в какую сторону движется современное формировка. По ней можно прознать, на каком мы уровне, идеже молодцы, а где не дотягиваем", — говорит Пустовойт.

Приказ(ание) участников из Одессы в главе с Олегом Пустовойтом

В этом году изо-за карантинных ограничений шаг проводили онлайн. Сначала украинские школьники проходили общенациональный отбор, а только потом участвовали в международном состязании. Фотокоординатор украинского отбора на состязание Infomatrix и глава официальной делегации с Украины на финале мероприятия Игоряша Мелихов рассказал, что нате базе Национального эколого-натуралистического центра (НЭНЦ) все равно проходят два конкурса: всеукраинский соревнование по информационным технологиям "Экософт" и из рук в руки Infomatrix. Там предусмотрены хорошо направления:

  • Программирование. Здесь участники могут воображать новые и интересные программные проекты либо — либо идеи.
  • Аппаратное управление. Подрод включает то, что не принимая во внимание программирования может еще и шататься: микроконтроллеры, умные горшки, солнечные панели и беспричинно далее.
  • Короткометражные фильмы. Принимаются коньки до пяти минут, в этом году была холостая тематика, но с сильным социальным посылом.
  • Компьютерное пляска предполагает статические изображения либо анимации, сначала же с социальным посылом.

"А гляди в "Экософте" категорий очень бессчётно — школьники могут сервировать свои работы и туда, а далее получить от нас обращение участвовать в супер-финале Infomatrix, разве что их проекты нас заинтересовывали и подходят условиям", — объясняет Мелихов.

В первых этапах отбора ребята представляли онлайн домашние проекты на украинском языке, еще потом те, кто прошли, защищали работы бери английском, поскольку нужно уразуметь, готовы ли финалисты к международному конкурсу, идеже хороший английский — Вотан из критериев оценивания. Сообразно итогам отбора координаторы сформировали перечень ребят для участия в международном этапе. Изумительный время оценки здесь жюри учитывали следующие моменты:

  • Факты. Насколько качественно документирована функциональность и техническая основа проекта.
  • Своеобразность и креативность.
  • Устная презентация.
  • Проектирование стенда, его презентабельность, сколько понятно рассказано о стране и ее культуре.
  • Технические знания. Уровень технических навыков, применяемых быть подготовке проекта.

Игорь Мелихов Управленец украинского отбора на олимпиада Infomatrix, глава официальной делегации ото Украины

В этом году ото Украины участвовали 18 млекопит, всего 15 команд, поелику отдельные проекты представляли двое-три человека. Участники защищали близкие работы по Zoom: в таком случае есть они открывали свою презентацию и рассказывали о своем проекте, а судьи задавали вопросы сиречь комментировали

"В качестве призов победители получают цифровые сертификаты и физические медали. Часа) решается вопрос, пришлют ли их нашим ребятам неужто мы их сами заберем ранее в следующем году, когда приедем получи конкурс в Мексику, который планируют протоптать оффлайн. Также платиновым медалистам полагается по штату приз в размере 500 долларов (13 тысяч грн)", — рассказал управленец.

Итоговая таблица результатов конкурса

А вишь бонусов в виде каких-либо льгот быть поступлении в вузы наши медалисты не факт ли получат. Мелихова, какой-либо в 2018 году тоже получил гран-близ этого конкурса, приглашали в определенные учебные заведения, же не государственные. Он вот и все отметил, что достижение безграмотный учли при поступлении в заведение.

Карманная солнечная батарея и айти на детей: что еще показали украинские школьники

Высокие регалии получили за свои разработки и четверо украинских школьников — с Одессы и Днепра. Михаил Шиндер с Одессы разработал программу Waycat. "Проглатывать приложение Scratch, благодаря которому только и остается не писать код сам, а программировать блочками, она предназначена на обучения программированию детей. Михайла сделал следующий шаг — создал программу, которая может такими а блочками редактировать уже существующий шифр", — рассказал нам Мелихов. Спирт добавил, что программу ранее даже собираются тестировать держи реальных учениках в школе.

Драйвер Михаила Шиндера

А вот оставшиеся одесские школьники Адем Башбога и Мужественный Журавлев создали короткометражку Endowment at school. Сие социальный фильм о том, зачем школу можно и нужно отстаивать, если есть такая замазка. Главный герой — перекупщик, который устроился работать в школу, перевернул после этого все с ног на голову, наладил полно процессы и улучшил ситуацию.













Павлик Гук из Днепра получил золотую награда за проект Solar Charger & Solar Tracker. Сие солнечная панель на передвижной платформе, которая благодаря сенсорам поворачивает батарею к свету. "В соответствии с нормой такие технологии используют в промышленных масштабах, а Павля сделал панель карманной. Сие удобно — можно простой поставить панель на лавочку alias повесить на велосипедный шлемак, а она сама повернется к свету и зарядит, к примеру сказать, телефон", — говорит Мелихов.

Пол Гук и его карманная солнечная множество

Днепровская ученица Мария Волосова представила чертеж Seasons — четыре иллюстрации к порам годы. У девочки есть младший братишка, для которого она нарисовала картинки, с целью сезоны ассоциировались у ребенка с определенными визуальными образами. За вычетом того, она хотела сиречь бы "законсервировать" образы угоду кому) будущих поколений и показать значение охраны климата и природы, пусть поры года в будущем без- менялись, а оставались теми сезонами, которыми автор этих строк их знаем.

Иллюстрации Марии Волосовой

Кто именно еще добыл медали бери конкурсе для Украины

Серебряные медали получили:

• Волнистая Бутук из Одессы вслед за проект Life through ordinary things в номинации Computer Art;

• Мара Кривда из Киева по (по грибы) проект Sincerity в номинации Computer Art;

• Собор Будзика и Лолита Максименко с Одессы за проект Trigonometry of borscht в номинации Short Movie;

• Диня Пирогов из Житомира вслед за проект RISC-V Virtual Machine в номинации Computer Programming

• Митроха Солтысюк из Львова ради проект Loonify в номинации Computer Programming.

Бронзовые медали получили:

• Мика Дяченко из Киева следовать проект Shkodnik в номинации Computer Programming;

• Андрюня Демченко из Киева следовать проект Smartpot в номинации Hardware Control;

• Тёна Козич из Покровска вслед проект Life online в номинации Computer Art;

• Лизута Малиновская из Житомира после проект Sand Snake в номинации Computer Art;

• Владиславка Парфенюк и Владимир Винничук с города Дунаевцы за намерение, Telephone Call в номинации Short Movie.

Муся Пирогова, специально для процесс



Категория: Обучение