Чому в Україні закривають школи і що буде далі
Опубликованно 30.12.2017 03:01
Кількість шкіл в країні з кожним роком стає все менше і менше. Потрібно скорочувати навчальні заклади і як це вплине на освіту, розбирався сайт "Сегодня". Все більше школярів
На цей навчальний рік в школу піде 408 тис. першокласників, що на 15 тис. дітей більше, ніж у минулому році. Але незважаючи на це, кількість загальноосвітніх навчальних закладів в Україні продовжує стрімко знижуватися.
Згідно з даними Державної служби статистики, пікове кількість шкіл припало на кінець 90-х: тоді на території країни їх функціонувало більше 22 тис. Після цього ситуація змінилася: дітей стало менше і школи почали закривати. Вже в 2016 р. в країні функціонувало всього 16,9 тис. шкіл. А ось в цьому році їх стане менше ще на 162 закладу. Порожні школи і фінансові витрати
Зазвичай школи закриваються саме в сільській місцевості. Дітей там не вистачає, а у класах дуже часто буває все по 5-7 учнів. За даними Міністерства освіти, на 2016 р. в Україні функціонувало 613 шкіл І-ІІ ступенів (з 1 по 9 класи), в яких не менше 25 дітей. З-за цього на утримання одного учня витрачається набагато більше середньої норми.
"Закриваються сільські школи і це абсолютно виправдано. Більш того, темп закриття набагато повільніше, чим він повинен бути. В Україні дві третини шкіл – сільські. Середній розмір сільської школи в Україні – це 100 дітей, а у 40% сільських шкіл І-ІІІ ступенів менше 100 учнів", – пояснює Ірина Когут, експерт освітнього напрямку в аналітичному центрі "Cedos".
Експерт зауважила, що навчання в сільських школах досить проблемна, там не вистачає технічного оснащення і фахівців-предметників. Вчителі там викладають відразу кілька дисциплін, хоча і не завжди мають належну підготовку по кожній з них.
У Міністерстві утворення упевнені, що в сформованій ситуації не можна забезпечити рівний доступ всіх учнів до освіти. Тому маленькі школи закривають, а замість них створюють опорні школи. Це базові навчальні заклади в районах, куди переводять учнів після 4 класу з віддалених сіл. На 1 серпня цього року в країні працювало 338 опорних шкіл та 744 їх філії. Перспективи реорганізації шкіл
В сучасних реаліях сільським школам дуже складно вижити і дати учням якісне і конкурентну освіту.
"Тенденція така, що села, в яких настільки маленькі школи, будуть і далі зменшуватися. Тому що там просто немає роботи і люди їдуть, щоб заробити грошей. Відповідно дітей дошкільного віку там мало. Тому через якихось 5-10 років такі школи б просто зникли", – зауважила Ірина Когут.
Щоб вирішити цю проблему і почали створюватися опорні школи, куди дітей доставляють на автобусах. Програма "Шкільний автобус" існує вже більше 10 років і досі фінансується державою. У 2016 р. було виділено 600 млн грн на закупівлю шкільних автобусів, ще стільки ж повинні були дати з місцевих бюджетів.
Незважаючи на те, що дітям доведеться добиратися в школу набагато довше, експерти впевнені, що ці незручності виправдані. Тому що опорні школи зможуть забезпечити учнів необхідними соціалізацією, доступом до різних гуртках за інтересами та якісною освітою. За результатами ЗНО можна помітити, що учні із сільських шкіл здають тести набагато гірше, ніж учні з міських шкіл.
"Насправді, ці маленькі сільські школи повинні зникнути як клас. Це позитивно вплине на якість освіти і дасть можливості і гроші, які зараз витрачають на утримання напівпорожніх шкільних приміщень. Такі школи повинні реорганізувати: залишити початкову освіту і садочок в одному приміщенні. Щоб маленьким дітям не довелося кудись їздити, а дітей з п\'ятого класу відправляти на навчання в опорні школи", – каже Ірина Когут.
Як Міністерство освіти, так і експерти вважають, що кількість маленьких сільських шкіл все ще має скорочуватися. Їх варто реорганізовувати і замінювати опорними школами, для покращення рівня освіти в країні.
Категория: Обучение
